Gracias a tinta-e, Angel Solans (1, 2) se puso en contacto conmigo para invitarme a lo que han sido unas interesantísimas jornadas organizadas por el Departament d'Educació de la Generalitat (Delegación de Lleida) y el Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Lleida: Jornada d’innovació: El repte del llibre de text digital (Jornada de innovación: el reto del libro digital)
JPoveda ha posteado una crónica en dos entregas (1, 2). Os remito a ellas para entrar en detalle acerca de estas jornadas, de las que quiero recoger mi impresión personal y algunos momentos que encuentro particularmente relevante para tinta-e y su temática. La foto tiene mucha más calidad que las mías, por lo que voy a contar
Ante todo, una precisión: la cámara del móvil LG viewty que tengo es una caspa indecente, pero no podía con otra cámara. Desde la conferencia que di en Talavera sobre cine y guerra fría, en la que mi flamante lenovo x-61 con su inopinado vista me falló, voy a las conferencias con 2 portátiles, dos: el lenovo, y mi EEE-901 de 200 eypos. El factor tortuga-ninja se salía de escala y no pude cargar con nada más.A muchos, a los leridanos para empezar, no les voy a contar nada nuevo si hablo de la gozada que es ir en el AVE, así que paso directamente a enseñar mi entorno de trabajo en esas dos horas y cuarto de viaje:
A la izquierda, el EEE al que he añadido una burribateria de 12000 Mah de dealextreme (sí, ya sé que me gusta vivir al límite) y que con la batería original tengo al menos 16 horas de uso continuo conectado a Internet. A la derecha, el DR1000 que me han prestado de Leer-e. El primero lo uso para alimentar el segundo (me lo llevé casi sin carga) y para anotar. En el segundo, una compilación de documentación de IAP de la Southern Cross University de Australia. 260 folios, perfectamente legibles sin ninguna transformación adicional en el DR1000. Conforme voy acumulando experiencia con el dispositivo, cada vez me deja más clara la ventaja que posee respecto a los lectores de ebooks más pequeños y, sobre todo, respecto a no disponer de él: añadir 500 gramos a la mochila-ninjaturtle a cambio de leer durante horas sin que se tueste la vista.Cuando llegué al auditorio, me senté en una de las mesas de atrás y viví una experiencia espectacular: un bloguero (no sé si jpoveda o quién), sentado delante de mí estaba escribiendo acerca mía en mi blog. No pude por menos que darle un toque y decirle quién era. La sensación fue extraña: era algo parecido a un espejo hecho con palabras, si se puede decir así.
En las jornadas propiamente dichas se trató una serie de temas dispares pero profundamente relacionados: plataformas educativas, ebooks, zp-pcs. En resumen, el cambio generalizado que lleva larvándose años y que parece estar a la vuelta de la esquina. Como podéis ver en la crónica de jpoveda (1, 2), se trataron distintos aspectos, desde plataformas para ebooks para primaria, pasando por el pasado y presente de los contenidos digitales educativos, el presente inmediato de los ebooks en la enseñanza, y mi recorrido personal con estas tecnologías.
El público era realmente agradecido para un conferenciante: atentos, con ganas de escuchar y con ganas de aportar. No era para menos, porque eran profesores de educación intermedia tratando temas que son fundamentales para su futuro inmediato, con prevenciones y dudas absolutamente lógicas y que, en buena parte, comparto.
En el acto coincidieron un Irex Iliad 1ª edición, un ídem de 2ª edición y el DR-1000. Fue de lo más interesante contemplarlos a los tres juntos; tanto, que se me olvidó inmortalizarlo. Jordi Vivancos, el segundo ponente, se trajo un OLPC con el que habían estado trabajando en su departamento. A la espera de que iarenaza se decida a mandar algo acerca del OLPC, he de decir dos cosas a partir del brevísimo tiempo con el que trabajé con él: el teclado es absurdo, no tiene sentido, porque no permite teclear con un mínimo de agilidad. Caramba, si aún es más incómodo que el del Spectrum. Yo creo que el parecido con un juguete era una buena idea para limitar los robos, pero le podían haber puesto un teclado, o normal directamente (con la cantidad que se fabrican, oiga), o aunque fuera de chiclet pero moderno, esto es, utilizable. Una pena, con la cantidad de elementos extraordinarios de los que se compone el OLPC...
... especialmente, la pantalla. Sí, la generación anterior de esa pantalla dual que ahora va a lanzar pixel-qi y sobre la que llevo hablando y comentando una temporada con los lectores del blog. La pantalla que hace del OLPC un dispositivo educativo total, a la vez pc y lector de ebooks.
Aquí tenéis tres imágenes (que no he colgado a más resolución porque la calidad produce urticaria): primero con la pantalla encendida...
Después con la pantalla apagada, en la que se ve el segundo modo en acción. No es la misma calidad de contraste que e-ink, pero no deja de ser impresionante.
Y aquí en modo libro electrónico. Agradecería si iarenaza o quien fuera mandara fotos de más calidad (o me indicara a qué post de su blog poder linkar), porque la foto no hace justicia al aparato.
Me da miedo pronunciarme más, porque tuve muy poco tiempo de interacción con el OLPC. Lo único a añadir, que es un desperdicio, una pena, que da rabia... un montón de buenas ideas y mejores resultados, que no lleguen a fructificar en medio mundo por los factores que todos conocemos...
Sólo me queda volver a agradecer a Ángel Solans haberme llamado para la jornada, al personal de allá por el trato (Ignasi y los demás), y al público por su actitud y buenísimo rollo que transmitían, que lograron junto a los compañeros que una jornada de 5 horas se me hiciera realmente corta y estimulante. Y más vale, porque teniendo niños pequeños es un tema que me preocupa sobremanera.
Os dejo con las transparencias de mi conferencia.
